27 de março de 2015

ENEM 2015 - PREPARE-SE PARA A REDAÇÃO

Redação Enem 2015: Variedades Linguísticas

Caro leitor,

Imagine que, em um mesmo dia de sábado, você tem dois compromissos: um churrasco na hora do almoço, em uma chácara com piscina e, à noite, um casamento religioso e a recepção em um salão de festas. Você iria com a mesma roupa nos dois eventos?

As normas de etiqueta e de decoro (relativo ao comportamento) nos orientam, juntamente com o bom senso, a não irmos com a mesma roupa a um churrasco na hora do almoço e a um casamento à noite, pois o primeiro evento é de caráter informal e o segundo é de caráter formal. Ao churrasco, podemos ir com roupas informais e do dia a dia, até podemos levar roupas de banho, pois, no nosso caso, há uma piscina que é sempre bem vinda. Por outro lado, o casamento requer uma vestimenta formal, no mínimo um traje esporte fino (dependendo do desejo dos noivos, diga-se de passagem), pois trata-se de uma cerimônia religiosa (a qual devemos respeitar, inclusive, na nossas escolhas de roupa) e de uma festa mais elaborada.

Agora, prezado leitor, imagine que você, em um mesmo dia, tem uma entrevista de emprego no fim da tarde e um amigo lhe convidou para ir a um barzinho no início da noite. Você pode até ir com a mesma roupa em ambos os compromissos, já que um será em seguida do outro e talvez não haja tempo para passar em casa, tomar um banho e trocar de roupa (os homens podem tirar a gravata e as mulheres podem realçar a maquiagem, por exemplo, para irem ao barzinho), mas em relação a linguagem, você falaria com o entrevistador do mesmo jeito que conversa com o seu amigo?

A Linguística diz que não. Há duas modalidades de língua, a oral e a escrita e, em paralelo, há duas variedades: a formal e a informal. Dentro dessas variedades, há outras mais relacionadas a aspectos geográficos (urbana e rural), de gênero (homem e mulher e as gírias dos diversos grupos de representação como gays, transexual, travestis etc), sociais, econômicos dentre outros.

Assim, devemos seguir as modalidades e as variedades requeridas pelo contexto no qual estamos inseridos. Em uma entrevista de emprego, por exemplo, devemos falar de modo formal, já que estamos conversando com alguém que está nos avaliando e que, provavelmente, caso a entrevista seja positiva, será o nosso superior na hierarquia da empresa. Já em um encontro com amigos em um barzinho, por exemplo, estaremos conversando com uma pessoa igual a nós, isto é, do mesmo nível e, portanto, podemos falar de modo informal.
variedades-lingusticas
O mesmo ocorre ao escrevermos. Você escreveria, na mesma variedade linguística, uma mensagem por e-mail para o seu professor da universidade e outra mensagem para um amigo? Não. Apesar de ambas estarem na modalidade escrita, as variedades podem ser diferentes e são, pois sempre tendemos a nos adequarmos à situação de comunicação.

Em uma mensagem para o professor da universidade, devemos nos dirigir com polidez, com respeito, ou seja, de maneira formal; já em uma mensagem para um amigo, também devemos mostrar respeito, mas podemos fazê-lo com mais intimidade, carinho e, portanto, de maneira informal.

Esses exemplos foram postos para fazermos com que você, leitor, reflita acerca da variedade linguística existente no Brasil e sobre como devemos nos adequar nas mais diversas situações de comunicação, orais e escritas, nas quais estamos envolvidos no nosso dia a dia.

Na redação do Enem 2015, por se tratar de uma situação avaliativa na qual devemos escrever uma dissertação-argumentativa, isto é, um tipo textual de caráter escrito e formal, devemos atentar às regras gramaticais da Língua Portuguesa e seguir determinados padrões. Não devemos escrever gêneros formais como escrevemos gêneros informais, para interlocutores íntimos.

Durante a semana passada, o Jornal Hoje, da rede Globo, exibiu uma série de reportagens a respeito da língua que falamos no Brasil e tratou, de maneira quase inédita, das variedades linguísticas brasileiras. O “quase inéditas” deve-se ao fato de haver, nas reportagens, entrevistas de linguistas como Ataliba Teixeira de Castilho (professor da USP e UNICAMP) e Rodolfo Ilari (UNICAMP) explicando que não há certo e errado e sim adequado e inadequado dependendo do contexto da situação de comunicação no qual estamos inseridos. Falas de linguistas, normalmente, não são incluídas em matérias jornalísticas sobre língua e linguagem no nosso país; esperemos que esse seja o início de uma mudança.

Deste modo, caro leitor, esperamos que tenhamos contribuído para a sua reflexão acerca da adequação no momento de falar e escrever.


*CAMILA DALLA POZZA PEREIRA é graduada e mestranda em Letras/Português pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atualmente trabalha na área da Educação exercendo funções relacionadas ao ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Foi corretora de redação em em importantes universidades públicas. Além disso, também participou de avaliações e produções de vários materiais didáticos, inclusive prestando serviço ao Ministério da Educação (MEC).
**Camila também é colunista semanal sobre redação do infoEnem. Um orgulho para nosso portal e um presente para nossos milhares de leitores! Seus artigos serão publicados todas às quintas-feiras, não percam!

Fonte: https://www.infoenem.com.br/redacao-enem-2015-variedades-linguisticas/
Acesso em: 27/03/2015

 

23 de março de 2015

ENEM 2015 - ESTEJA ATENTO!

Dicas de Leitura Enem 2015 – Protestos Políticos

Por Matheus Andrietta 

O último final de semana foi marcado por muitas manifestações políticas. Entre os principais tópicos discutidos apareceram corrupção, impeachment e intervenção militar, que possivelmente devem cair no Enem 2015. Por isso, separamos alguns conteúdos para você entender melhor como esses processos funcionam e as origens e motivos de algumas reivindicações.

Corrupção

Tirinha Corrupção
O historiador Leandro Karnal comenta sobre o processo de corrupção estrutural no Brasil nesse trecho de uma entrevista para o Jornal da Cultura em dezembro de 2014. Em menos de 3 minutos de vídeo, Karnal dá uma aula sobre corrupção. Confira.
Para prolongar a discussão sobre a corrupção estrutural, vale a pena ler esse artigo escrito pelo deputado federal pelo PSOL-RJ Jean Wyllys na Carta Capital. Leia aqui.

Intervenção militar

A Revista Superinteressante criou uma linha do tempo super bacana para explicar o período de Ditadura Militar no Brasil. Além disso, você pode realizar um teste que simula o que aconteceria com você dependendo das suas atitudes se você vivesse sob um regime militar. Acesse.
Já se quiser ver algumas cenas para entender melhor como era o Brasil na época da Ditadura, reveja nosso artigo do Portal InfoEnem que contém indicações de filmes sobre o Regime Militar.

Impeachment

Nessa reportagem do Jornal El País, o processo de impeachment é explicado e as chances da Presidenta Dilma ter seu mandado impugnado são analisadas segundo a Constituição Brasileira.
Já a Revista Mundo Estranho organizou um artigo bem didático que explica o processo de impeachment do governo Collor em 1992. Entenda o caso lendo esta matéria.
Recomendamos uma pesquisa bem atenciosa sobre os temas propostos para uma boa formação cidadã com análise crítica sobre os fatos da atualidade. Continue nos acompanhando para receber sempre as melhores indicações de estudo.

Fonte: https://www.infoenem.com.br/dicas-de-leitura-enem-2015-protestos-politicos/
Acesso em: 23/03/2015.

20 de março de 2015

REDAÇÃO NO ENEM

Redação do Enem: A Importância de Dominar a Norma Culta

A redação do Enem é avaliada pelos corretores de acordo com uma grade de correção composta por cinco competências, todas igualmente importantes, mas de uns anos para cá temos a impressão de que houve um acréscimo de rigor na avaliação referente a competência número um que avalia o domínio, por parte do candidato, da norma culta da Língua Portuguesa.

O enunciado da competência número um ressalta que a redação deve demonstrar que o candidato domina os seguintes requisitos da ordem textual: coesão, coerência, sequenciação e informatividade.
 
Consequentemente, a dissertação-argumentativa não deve conter traços de oralidade e/ou informalidade e deve ter precisão vocabular e obedecer às regras de concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, pontuação, flexão de nomes e verbos, colocação de pronomes oblíquos (átonos e tônicos), grafia das palavras (acentuação e emprego de letras maiúsculas e minúsculas) e divisão silábica na mudança de linhas.

Quanto mais o candidato dominar a norma culta da língua, mais chances ele possui de atingir, nesta competência, a nota máxima. Porém, diferentemente de demais vestibulares que atribuem boas notas para textos com poucos desvios que não atrapalham a leitura geral, o Enem concede nota máxima nesta competência somente para as redações que não apresentam nenhum desvio da modalidade escrita.

A descrição da nota máxima – 200 pontos – menciona casos excepcionais e não reincidentes, mas o que temos observado das correções divulgadas é que apenas redações sem nenhum desvio ganham nota máxima nesta competência e no total.

Talvez essa mudança seja devido ao fato de a imprensa ter criticado duramente correções que atribuíram notas máximas a redações que continham alguns desvios da modalidade escrita, porém essa é apenas uma hipótese.

O fato é que, com esse rigor, é necessário que o candidato atente à sua escrita e tenha certeza de que domina a norma culta da Língua Portuguesa. A leitura é parte essencial nesse processo; deve-se ler prestando atenção na escrita das palavras, na concordância verbal e nominal, na regência dos verbos, na colocação de pronomes etc. Ler e escrever, atentamente, é fundamental para dominar, cada vez mais, a modalidade escrita e o dicionário e uma gramática de qualidade são grandes aliados nessa tarefa.


*CAMILA DALLA POZZA PEREIRA é graduada e mestranda em Letras/Português pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atualmente trabalha na área da Educação exercendo funções relacionadas ao ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Foi corretora de redação em em importantes universidades públicas. Além disso, também participou de avaliações e produções de vários materiais didáticos, inclusive prestando serviço ao Ministério da Educação (MEC).
**Camila também é colunista semanal sobre redação do infoEnem. Um orgulho para nosso portal e um presente para nossos milhares de leitores! Seus artigos serão publicados todas às quintas-feiras, não percam!

Fonte: https://www.infoenem.com.br/redacao-do-enem-a-importancia-de-dominar-a-norma-culta/ Acesso em: 20/03/2015.

13 de março de 2015

PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO

www.ufpi.com.br
Nos últimos dias 10 e 12, os professores Adalberto Saraiva e Aurilânio Nobre realizaram encontro formativo referente à 2ª etapa do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, nas dependências do Laboratório Educacional de Informática.


Divididos em grupos, estiveram reunidos 17 cursistas que obtiveram informações sobre o curso e realizaram discussões e apresentações, socializando os conhecimentos adquiridos a partir de estudos do caderno 1 "Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Médio".





10 de março de 2015

GEOPOLÍTICA NO ENEM

Geopolítica no Enem: Relações Étnico-Raciais

Por Matheus Andrietta 

A Lei 11645 de 2008 “estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.

O Enem, a cada ano, tem ajudado a moldar o currículo do Ensino Médio. Estudamos o que é cobrado na prova. Dessa forma, o exame se torna uma oportunidade de conhecer e discutir conteúdos e ideias.

As relações étnico-raciais são uma questão importante a serem trabalhadas em sala de aula e exigidas no Enem. É a partir disso que refletimos sobre ações afirmativas como cotas raciais, representação identitária, convivência e respeito às diferenças culturas, crenças, cultos e tradições. 

Para iniciar, vamos entender a diferença dos significados de etnia e raça. 

Raça compreende os aspectos morfológicos como estatura física, cor de pele, cabelo etc. Etnia é mais amplo e compreende, além da raça, os aspectos culturais como religião, idioma e tradições. 

Devido à riqueza do assunto, separamos algumas leituras importantes que guiarão seu estudo na área. Vamos lá:
  • No Portal Namu, a psicóloga Vanessa Andrade comenta sobre o projeto Afrobetizar que tem como objetivo a valorização da cultura africana. Confira aqui.
  • A secretaria de educação da Bahia traz em sua página explicações, programas, exemplos de ações e materiais de aula sobre o tema.
  • Este link da UNESCO trata sobre a discriminação racial no Brasil e contém as principais ações em prol das relações étnico-raciais.
  • A Revista Fórum traz nesta matéria um estudo sobre os resultados do sistema de cotas após 10 anos de implementação.
  • O Pragmatismo Político traz a opinião de um juiz federal sobre as cotas raciais. Leitura interessantíssima.
  • E, por último, trazemos aqui as diretrizes curriculares para a educação das relações étnico-raciais elaboradas pelo próprio Ministério da Educação.
Acreditamos que, com essa coletânea de leituras, você esteja mais preparado para entender a temática e se aperfeiçoar no estudo das relações étnico-raciais. 

Em breve traremos uma questão da última edição do Enem que trata desse assunto, acompanhada da resolução e comentários do nosso professor de geografia. Não perca!

Fonte: https://www.infoenem.com.br/geopolitica-no-enem-relacoes-etnico-raciais/ 
Acesso em: 10 /03/2015.

3 de março de 2015

ESTEJA LIGADO! FIQUE BEM-INFORMADO.

Dicas de Leitura Enem 2015: Crise Hídrica e Desarmamento 

Por Matheus Andrietta 

As provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) costumam exigir do candidato boa desenvoltura em interpretação e análise crítica de textos de diversas áreas do conhecimento, muitas vezes, com temas relacionados a assuntos atuais e importantes para a sociedade dentro daquele ano. Esses textos podem aparecer tanto nos enunciados das questões, de todos os cadernos, e também na coletânea da redação como texto de apoio.
Os textos geralmente estarão relacionados com o aspecto teórico da questão, ou seja, o conteúdo estudado em uma ou mais disciplinas. Por isso, ao se manter atualizado e ler um determinado texto, é importante relacioná-lo com o que é aprendido no ensino médio, e tendo em mente que o conteúdo não virá isolado, mas aplicado em alguma situação real, o que podemos analisar em notícias, reportagens e artigos em geral.
O ponto chave é que o aluno perceba que no cotidiano as situações são interdisciplinares e que devemos interpretar um fato relacionando todos seus conhecimentos pré-adquiridos. Para treinarmos isso, o Portal InfoEnem irá trazer dicas de importantes textos a serem lidos e relacionados com o que você estudará no decorrer do ano em sua preparação para o Enem 2015.
Para começarmos, confira nossas indicações de hoje!

Crise hídrica

A crise de água, principalmente no Estado de São Paulo, tem sido um assunto muito discutido. Nessa matéria do site Planeta Sustentável, da Editora Abril, a situação foi analisada segundo o viés do reflorestamento, relacionando a situação do Sistema Cantareira com o Código Florestal de 2011, além de trazer várias explicações que envolvem conceitos das disciplinas de biologia e geografia.

Desarmamento civil

Há um grande debate na sociedade sobre a liberação ou não do uso de armas de fogo por civis. A Revista Galileu tem discutido esse tema com perspectiva científica, apresentando pesquisas para comprovar determinados argumentos. Essa leitura é útil tanto para se inteirar do assunto quanto para analisar dados científicos e perspectivas históricas e sociais, inclusive utilizando comparativos entre diferentes leis, como é o caso do Brasil, onde o armamento civil é proibido, e nos EUA, onde há liberação. Leia o primeiro artigo e aqui a continuação da discussão.

Boa leitura e estudo e até a próxima!

Fonte: https://www.infoenem.com.br/dicas-de-leitura-enem-2015-crise-hidrica-e-desarmamento/ 
Acesso em: 04/03/2015. 

20 de fevereiro de 2015

REDAÇÃO NO ENEM 2015 - FIQUE ATENTO!

CRITÉRIOS PARA UMA BOA REDAÇÃO


Agora sim, após o Carnaval, 2015 começou. As aulas nos colégios regulares começaram no início do mês de fevereiro, mas os cursinhos voltarão à rotina na próxima semana e, assim, é dada a largada para os estudos para o Enem 2015.

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Em relação a prova de produção textual, é fundamental que o candidato tenha em mente, durante todo o ano, cinco critérios que toda dissertação-argumentativa deve atender: adequação à proposta; tipo textual; coerência; coesão e modalidade.

O critério adequação à proposta diz respeito ao nível de leitura e de interpretação da proposta de redação e o seu respectivo desenvolvimento. Deste modo, o candidato deve buscar compreender completamente o que a proposta de redação está pedindo e, portanto, atendê-la e não fugir do tema e sim mostrar entendimento da sua complexidade. Além disso, deve haver um projeto de texto organizado e planejado pelo qual o candidato revela seu repertório cultural.

Já o critério tipo textual refere-se ao cumprimento da estrutura e dos objetivos do tipo textual requerido pela proposta de redação. O candidato deve estudar a dissertação-argumentativa a fim de compreender a sua organização estrutural e as suas características discursivas para escrever um texto autoral e autônomo.

O critério da coerência, por sua vez, é importante, pois aborda as relações lógicas internas e externas à redação. As relações de sentido devem estar de acordo com as coerências internas e externas ao texto, isto é, a dissertação-argumentativa deve ser verossímil e não pode conter contradições.

O quarto critério, o da coesão, fundamenta-se em dois aspectos: na leitura do texto e nos elementos coesivos (pontuação, pronomes, advérbios, verbos, conectivos, preposições etc). Neste critério, o candidato deve demonstrar o maior domínio possível destes recursos coesivos com um encadeamento progressivo entre todas as partes do texto, desde as frases até os parágrafos (paragrafação).

E, finalmente, o critério da modalidade também fundamenta-se em dois aspectos: vocabulário e uso da linguagem (concordância verbal e nominal, acentuação, ortografia, uso da crase etc). O candidato deve demonstrar um vocabulário amplo e diversificado e precisão vocabular, ou seja, deve saber empregar, corretamente, os vocábulos. Em relação ao uso da linguagem, deve haver o maior domínio possível deste aspecto; quanto menos desvios, maior será a nota da redação, principalmente no Enem.

Estes cinco critérios são de extrema importância para quem está estudando e se preparando para vestibulares e para o Enem e para demais provas que requerem, nas suas propostas de redação, dissertações-argumentativas. É fundamental que, ao longo de todo este ano, o candidato os tenha em mente ao ler e escrever suas propostas de redação.


*CAMILA DALLA POZZA PEREIRA é graduada e mestranda em Letras/Português pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atualmente trabalha na área da Educação exercendo funções relacionadas ao ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Foi corretora de redação em em importantes universidades públicas. Além disso, também participou de avaliações e produções de vários materiais didáticos, inclusive prestando serviço ao Ministério da Educação (MEC).
**Camila também é colunista semanal sobre redação do infoEnem. Um orgulho para nosso portal e um presente para nossos milhares de leitores! Seus artigos serão publicados todas às quintas-feiras, não percam!

Acesso em: 20/02/2015. 

19 de fevereiro de 2015

ENEM 2015: FIQUE ATENTO!

Dicas de Leitura Enem 2015: Nordeste, Genética e Índios

Cansado dos livros e das listas de exercícios? Então faça um descanso sem culpa e venha conferir nossas dicas de hoje! O objetivo aqui é você ler notícias e artigos sobre assuntos que estão em pauta no momento e que podem ser abordados no Enem 2015. Procure fazer uma leitura crítica e relacionar o texto com algumas disciplinas estudadas. Vamos lá?

blog.mundoedu.com.br

Importância econômica do Nordeste

No final de 2014 houve a eleição presidencial. Passados alguns meses, ainda há um conflito ideológico muito forte ocorrendo na sociedade brasileira, podendo ser bem observado principalmente nas redes sociais. Podemos polarizar esse conflito nomeando os dois candidatos que se enfrentaram no segundo turno: Dilma e Aécio. Dentre muitos fatos ocorridos nesse cenário, um que chamou bastante atenção foi a divulgação de que a região Nordeste havia sido a maior responsável pela eleição da presidenta Dilma. Muitos comentários xenofóbicos foram proferidos utilizando de grandes falácias como a de as regiões Sul e Sudeste sustentam economicamente o restante do Brasil. Nesse artigo do blogue Café com Sociologia, essa questão foi discutida envolvendo aspectos sociais, históricos, econômicos e políticos. Vale a pena conferir e aproveitar o tema para estudar os ciclos econômicos brasileiros na disciplina de História do Brasil.

Projeto Genoma Humano

No início do milênio, ouvimos muito falar sobre o Projeto Genoma Humano e parecíamos viver uma revolução genética. Há muitos estudos e promessas na área genética mas muitas não estão acontecendo. Vale lembrar também que muitas descobertas científicas são “barradas” ou difíceis de serem comunicadas à sociedade. Essa barreira pode ser por questões éticas ou religiosas. De qualquer forma, a Revista Superinteressante tratou desse assunto nesta reportagem, mostrando as principais promessas feitas pela ciência e que ainda não foram cumpridas, assim como descobertas já obtidas e estudos que ainda estão em andamento. Leitura bacana e muito interessante já que biotecnologia e bioética têm sido assuntos em alta no Enem!

Luta dos Povos Indígenas

Você sabia que existe o dia nacional da luta dos povos indígenas? É em 7 de fevereiro e o Guia do Estudante fez uma matéria especial sobre a data! Nesta matéria você encontra uma explicação sobre a história dos indígenas na colonização portuguesa, os direitos adquiridos até hoje e as principais lutas por direitos que ainda estão em pauta, como cotas em universidades e a demarcação de território que vem sido discutida na PEC 2015. Se informe sobre a causa e busque relacioná-las com os direitos humanos.
Boa leitura e até a próxima indicação!

Acesso em: 19/02/2015.


10 de fevereiro de 2015

REDAÇÃO NO ENEM: PREPARE-SE!

Aprenda Como Elaborar Sua Dissertação Argumentativa

www.prefiraprimavera.com.br
Não sabe como começar sua dissertação argumentativa? Começou, mas travou no desenvolvimento? Não consegue concluir sua redação? Veja como solucionar o problema neste artigo.
Percebo que grande parte dos alunos tem as mesmas dificuldades quando se trata de uma dissertação argumentativa: não sabem como começar, travam no meio do desenvolvimento e se perdem na conclusão. Com intuito de sanar essas dificuldades, criei um “esqueleto” de redação que, se feito previamente e seguido, ajuda o aluno a manter uma sequência lógica das ideias.
Vejamos: 

Tema: A exploração sexual infantil no mundo virtual.

Esqueleto
O que é? Como isso ocorre? ( Faça a pergunta se referindo ao tema e dê, por escrito, uma resposta)
Exemplo: A exploração sexual infantil no mundo virtual é o abuso sexual feito pela internet, geralmente através de redes sociais. Isso ocorre devido ao avanço tecnológico e a facilidade de acesso que as crianças possuem a esses meios de comunicação.
Depois, apresente 2 ou 3 argumentos ( opiniões impessoais) sobre o tema:
  • Argumento 1 : as crianças e adolescentes estão passando muito tempo conectadas na internet.
  • Argumento 2: os pais não tem controle sobre o que os filhos fazem no mundo virtual.
  • Argumento 3: as fotos, selfies, podem ser um prato cheio para os pedófilos de plantão.
Conclusão: apresente soluções para esse problema. Exemplo: os pais vistoriarem sempre o que os filhos fazem na internet, conversar abertamente com as crianças sobre os riscos de fotografias expostas na rede e ressaltar o velho ditado: nunca converse com estranhos ( mesmo se ele disser ter a mesma idade sua).
Feito isso, o seu esqueleto está pronto e agora é hora de dar um corpo a ele! Você o seguirá para fazer sua redação. No primeiro parágrafo, de introdução, você deve levar em consideração as respostas dadas às perguntas do esqueleto, pode até mesmo copiar essa resposta e introduzir nela os dois ou três argumentos.
Exemplo:
A exploração sexual infantil no mundo virtual é o abuso sexual feito pela internet, geralmente através de redes sociais. Isso ocorre devido ao avanço tecnológico e a facilidade de acesso que as crianças possuem a esses meios de comunicação. Nessa era digital em que qualquer aparelho de celular vira um mini computador de mão e que a internet já é para todos, as crianças e adolescentes passam praticamente o tempo todo conectados, os pais, quase sempre, não têm controle sobre o que os filhos fazem no mundo virtual e essa onda de “selfies” aumenta ainda mais o risco, sendo um prato cheio para os pedófilos de plantão que adoram as fotos postadas nas redes em tempo real.
Pronto! O seu parágrafo de introdução já está estruturado! Note que inserimos nele os 3 argumentos, esses três argumentos serão a base para o desenvolvimento de sua redação. Seguindo a ordem, faça um parágrafo discorrendo sobre cada um dos argumentos citados na introdução ( aqueles do esqueleto, que inserimos na introdução). Se são três argumentos, o seu desenvolvimento terá 3 parágrafos, entendido?
Por fim, faça a sua conclusão apresentando soluções para a resolução do problema, veja no seu esqueleto quais foram as soluções que você colocou. Não esqueça de fazer referências ao que foi citado na introdução. Exemplo:
Portanto, para combater a exploração sexual no mundo virtual é preciso que os pais…
Lembre-se que isso não é uma receita de bolo, é apenas um método para ajudar àqueles que têm muita dificuldade nessa modalidade de redação. Seguindo o esqueleto diminuem-se os risco de fugir do tema e de travar no meio da escrita. Espero ter contribuído com vocês! Na próxima matéria escreverei sobre o uso da vírgula!


Nossos agradecimentos a Marcia Bezerra, autora deste esclarecedor artigo e professora de Redação na rede pública de Goiânia/GO.

Acesso em: 10/02/2015.

5 de fevereiro de 2015

SiSUTEC 2015 - FIQUE ATENTO!

Inscrições no Sisutec 2015 Terão Início em 24 de Março

Fonte: https://www.infoenem.com.br/inscricoes-no-sisutec-2015-terao-inicio-em-24-de-marco/ Acesso em: 05/02/2014.

Na última segunda-feira (02), o Ministério da Educação (MEC) publicou o edital com regras e o calendário do Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica (Sisutec) referente a primeira edição de 2015. O prazo de inscrições para o programa terá início no dia 24 de março e se entenderá até o dia 27 do mesmo mês.
www.pronatec2015.com

O programa oferece vagas gratuitas de cursos técnicos para candidatos que tenham realizado a última edição do Exame Nacional do Ensino Médio, no caso serão válidas as notas do Enem 2014. O processo seletivo ocorre duas vezes ao ano, uma vez para ingresso no primeiro e outra no segundo semestre.
 
O Sisutec oferece ao candidato a oportunidade de conseguir uma vaga em instituições públicas e privadas de educação profissional e tecnológica. Veja abaixo algumas das instituições que utilizam o sistema do MEC:
  • Institutos Federais
  • Escolas Técnicas vinculadas às Universidade Federais
  • Rede estaduais e municipais de educação profissional e tecnológica
  • Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial – SENAI
  • Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC
  • Escolas técnicas privadas
O resultado da primeira chamada será divulgado no dia 1º de abril e as matrículas devem ser realizadas nos dias 6 e 8 do mesmo mês. Já a segunda convocação está marcada para o dia 10 de abril, com registro entre os dia 13 e 15. 

Após as chamadas regulares, o sistema reabrirá inscrições para a ocupação de vagas remanescentes. O período para recadastro começa em 22 de abril e enecerra-se em 6 de maio.

O prazo de adesão das instituições de ensino ao Sisutec 2015 vai até a próxima sexta-feira (06). A lista com todas as instituições participantes e a quantidade de vagas serão disponibilizados somente no dia 13 de março.
Sisutec 2015 – Datas
Inscrições 24 a 27 março
1ª Chamada 1° de Abril
Matrículas 6 a 8 de Abril
2ª Chamada 10 de Abril
Matrícula 2ª 13 a 15 de Abril
Inscrições Vagas ociosas 22 de Abril a 6 de Maio

26 de janeiro de 2015

VEJA AS REGRAS PARA INSCRIÇÃO NO PROUNI 2015

 


Estão abertas as inscrições para o primeiro processo seletivo do Programa Universidade Para Todos (Prouni) de 2015. O prazo segue até às 23h59 da próxima quinta-feira, dia 29 de janeiro.

O Prouni 2015 concederá 213.113 bolsas em instituições privadas de ensino superior em todo o Brasil, sendo 135.616 integrais e 77.497 parciais (50%). O programa utiliza exclusivamente as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014 para seleção dos beneficiados.

Para concorrer às bolsas integrais, o candidato deve comprovar renda familiar bruta mensal, por pessoa, de até um salário mínimo e meio. Para as bolsas parciais, a renda familiar bruta mensal deve ser de até três salários mínimos por pessoa.

Quem Pode Participar?

O Prouni exige uma série de pré-requisitos para participação dos candidatos. Primeiramente é necessário que o concorrente tenha cursado todo o ensino médio em escola pública ou na rede particular na condição de bolsista integral. O estudante também não pode possuir diploma de graduação em curso superior.
Para concorrer as bolsas ainda é preciso cumprir um desempenho mínimo no Enem. Os candidatos devem ter conquistado 450 pontos na média das cinco provas do exame, além de não zerar a redação. Se você não sabe como calcular sua média no Enem 2014, veja este artigo.

Como Fazer a Inscrição no Prouni 2015

Após decidir as opções o estudante deve fazer login e acessar o sistema, informando seu número de inscrição e sua senha no Enem de 2014. Caso tenha esquecido estes dados, é possível recuperá-los seguindo estes passos para a senha e este tutorial para o número de inscrição. Depois disso basta encontrar as opções escolhidas no sistema, indicar qual a modalidade de concorrência e confirmar a inscrição.
Vale esclarecer que todas as madrugadas (entre 0h e 2h) o Ministério da Educação (MEC) irá atualizar o sistema do Prouni e informar as notas de corte e classificação parcial dos concorrentes para cada opção de bolsa. Os inscritos poderão alterar suas opções de curso quantas vezes quiserem enquanto o período estiver aberto. Somente os últimos registros serão válidos.
A lista da primeira chamada sairá no dia 2 de fevereiro, com comprovação de informações entre os dias 2 e 9 do mesmo mês. Já a segunda chamada ocorre no dia 19, com entrega de documentação até o dia 24. O prazo para manifestação de interesse na lista de espera vai de 2 de fevereiro a 3 de março.

Acesso em: 26/01/2015.

INSCRIÇÕES NO PROUNI 2015

Hoje, 26 de janeiro, começam as inscrições do Programa Universidade para Todos (Prouni) referente ao primeiro processo seletivo de 2015. O prazo seguirá aberto até o final do dia 29, quinta-feira.

O Prouni concede bolsas de estudo parciais e integrais em instituições de ensino superior (IES) particulares, usando as notas do do Enem do ano passado como base para seleção dos beneficiados. Os candidatos devem ter obtido média de 450 pontos nas cinco provas do Exame Nacional, além de nota diferente de zero na redação. (Saiba como calcular sua média aqui).

Para participar do processo concorrendo a bolsas integrais o estudante deve possuir renda familiar máxima de 1,5 salário mínimo por pessoa. Já para bolsas parciais a exigência é que a renda familiar seja de até 3 salários per capta. 

Além disso, também é necessário que o concorrente tenha cursado todo o ensino médio em escola pública e não possua formação em curso superior. Todos os outros pré-requisitos do Prouni podem ser consultados em nossa página dedicada ao programa.

Esta edição contará com duas chamadas regulares, sendo que a primeira está marcada para 2 de fevereiro e a segunda para o dia 19 do mesmo mês. Após a segunda convocação o sistema do Prouni abrirá período para formação da lista de espera, que será repassada as IES para o preenchimento de vagas ociosas.
Assim que assim que as inscrições do Prouni 2015 forem abertas divulgaremos aqui no infoEnem e explicaremos o passo a passo para concorrer as bolsas. Fique ligado!

Acesso em 26/01/2015.

19 de janeiro de 2015

ABERTAS INSCRIÇÕES PARA O SISU 2015

O Ministério da Educação (MEC) acaba de abrir as inscrições para o primeiro Sistema de Seleção Unificada de 2015. O prazo segue aberto até as 23h59 da próxima quinta-feira, dia 22 de janeiro.

O Sisu trata-se de uma ferramenta online que preenche vagas em universidades públicas e institutos federais utilizando as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), selecionando os candidatos com os melhores desempenhos para cada curso. No caso do primeiro processo seletivo deste ano, serão utilizadas as notas do Enem 2014.

Esta edição bate novo recorde de vagas, disponibilizando 205.514 postos distribuídos em 5.631 cursos de 128 instituições participantes.

Como Fazer a Inscrição

 Para se inscrever o concorrente deve acessar o endereço eletrônico do Sisu e logar no sistema preenchendo os campos com seu número de inscrição e a senha registrados na última edição do Enem. Caso tenha perdido estes dados, é possível recuperar o número de inscrição nesta matéria e a senha seguinte estes passos.

Uma vez logado no sistema, o estudante pode pesquisar as vagas disponíveis por instituição, curso ou município. Ao encontrar as vagas de seu interesse é preciso então confirmar a inscrição para a primeira e segunda opções de curso, por ordem de preferência.

Vale lembrar ainda que para cada opção o candidato deverá escolher por uma das modalidades de concorrência disponíveis, como por exemplo o sistema universal (ampla concorrência), cotistas raciais e sociais, cotistas sociais isolados e cotistas raciais isolados.

Notas de Corte e Alteração de Inscrição

Todos os dias, enquanto estiver aberto para inscrições, o Sisu disponibiliza nas primeiras horas as notas de corte e a classificação parcial, permitindo aos concorrentes saber se estão entre os virtualmente classificados para suas opções de curso registradas.

Com base nessas informações é possível alterar tanto a primeira quanto a segunda opção de curso. Os participantes poderão fazer a mudança quantas vezes quiserem, sendo consideradas válidas as últimas marcações antes do fechamento das inscrições.
Continue nos acompanhando que faremos a melhor cobertura do Sisu 2015 aqui no Portal infoEnem.

Acesso em: 19/01/2015.